ERUDITIO Tecnología Educativa participo nuevamente en el certamen Expodidactica de este año 2008. Como ya viene siendo habitual la presencia de stands de tecnología educativa sigue creciendo frente a las metodologias tradicionales en educación. Y una vez más, nosotros, aportamos nuestro granito de arena en este importante cambio que hace 3 años se esta produciendo en los colegios de todo el pais.
Integración de las TIC dentro del AULA tradicional
Para dar un poco de variedad a la tendencia general de los demás stands de Tecnología Educativa, nos propusimos este año desarrollar el concepto de tecnología dentro del aula, frente al reiterado concepto de hardware o software aislado del aula.
Para ello realizamos el adorno del stand simulando dos aulas de dos colegios cualesquiera. Una aula de infantil y una aula de ESO. Hecho esto empezamos a introducir de una manera transparente y sostenible las TIC en dichas aulas simuladas; para demostrar las posibles implementaciones y/o modalidades de integración de las TIC en el aula.
Todas las personas que visitaron nuestro stand pudieron probar las tres tecnologías que actualmente existen en el mercado de P.D.I.s: tactiles, electromagnéticas e infrarrojos. Asi como los dos modelos de P.D.I.s portátiles.
Además de las famosas P.D.I., demostramos como hay otra serie de elementos que correctamente integrados en el aula, e incluso en el pupitre del alumno, pueden ser un complemento ideal para el aula digital o TIC.
Ejemplos como los Tablet PC, los MiniPC para aulas de infantil, los teclados inalámbricos, los sistemas de participación en grupo, etc... causaron expectación entre el público.
Y con el objetivo de poder agradecer su presencia a todo el mundo que nos visito, les obsequiamos con unas ofertas de P.D.I. de cualquiera de las marcas del mercado con un 20% de descuento sobre el precio recomendado por el fabricante.
Conclusiones
Desde ERUDITIO Tecnología Educativa estamos plenamente satisfechos de la afluencia de profesionales de la educación (entre directores, especialistas y profesores) a la feria y en especial a nuestro stand.
Pedimos a su vez disculpas por la atención a veces breve que hemos podido ofrecer, debido a la gran afluencia en nuestro stand.
Y hemos regresado de la feria con las pilas llenas de energía para seguir intentando liderar el mercado de Tecnología Educativa con soluciones integrales para el cliente; y trabajando con todas y las mejores marcas del pais.
Una vez más agradecer a todos los colegios presentes, y a todos aquellos que no pudieron asistir el apoyo que estan haciendo para reafirmar este nuevo cambio metodológico en la educación del pais a través de las TIC bien empleadas.
Y a todos aquellos que aún no nos conocen les brindamos la oportunidad de hacerlo contactando directamente con nosotros para poderles ayudar en su camino de integración de las TIC en el aula.
Ricardo Gómez Director de Proyectos TIC Redacción de ERUDITIO Tecnología Educativa
27/02/2008
Internet encierra una revolución educativa
Las plataformas donde libremente circulan materiales para la escuela están generando nuevas y más accesibles formas de aprendizaje.
Como fundadores de dos de las mayores plataformas de medios de código abierto —Wikipedia y Connexions— a ambos se nos ha acusado de ser unos soñadores. A cada uno por su lado, nos sedujo la idea de crear una plataforma de Web que permitiera a cualquier persona aportar sus conocimientos a recursos de aprendizaje abiertos y gratuitos. Jimmy lanzó una enciclopedia generada por la gente. Rich desarrolló una plataforma para que autores, profesores y estudiantes crearan y compartieran cursos y textos escolares.
Casi nadie creyó en estos sueños. Hoy, con el apoyo de legiones insospechadas Wikipedia y Connexions se han diseminado por el planeta y son bases de información crecientes y organizadas que millones de personas utilizan diariamente.
Jimmy Wales y Richard Baraniuk - Redacción Clarín.com leer más . . .
20/02/2008
La tecnología jubila a la tiza
El IES de Sama y otros dos institutos de Mieres utilizan pantallas táctiles para completar las explicaciones del profesor.
La tiza tiene los días contados en los centros educativos de las Cuencas. El IES Jerónimo González de Sama es uno de los institutos de la región que han comenzado a implantar la utilización de pizarras digitales y ordenadores portátiles en sus clases.
La experiencia se está aplicando por el momento a la asignatura de Plástica y a materias vinculadas a las nuevas tecnologías, así como en programas de pedagogía terapéutica dirigidos a alumnos que tengan dificultades de escritura. En los valles carboneros los IES Bernaldo de Quirós y Sánchez Lastra, en Mieres, y el Cuenca del Nalón, en La Felguera, ofertan un uso avanzado de nuevas tecnologías.
Los dos centros del Caudal incluyen pizarras interactivas, según los datos del Principado.
Langreo, Miguel Á. GUTIÉRREZ - Redacción Lne.es leer más . . .
13/02/2008
Intel Classmate PC, una nueva generación
Una classmate PC es un asistente de aprendizaje pequeño y portátil, así como una solución educativa creada por Intel especialmente para alumnos en mercados emergentes. El dispositivo fue creado para ser resistente, proveer comodidad y colaboración en un ambiente educativo.
Fue diseñada como “una herramienta con la cual pensar y aprender” transformando así la educación. Con este propósito, Intel ha desarrollado una plataforma capaz de satisfacer las necesidades y objetivos de diferentes grupos como alumnos, profesores, padres, escuelas y gobierno, al mismo tiempo que satisface los requerimientos específicos del ambiente escolar: pedagógico, tecnológico, social y físico, por nombrar algunos.
Una classmate PC ha sido diseñada con una serie de características especiales como
Diseño resistente, ligero, y fácil de cargar, integrando tecnología digital de escritura a mano así como programas de software con aplicaciones educativas certificadas como tecnología en la administración de la educación.
Sistema wireless y de mensajes instantáneos que permiten una sólida integración e interacción entre los usuarios de diferentes grupos, permitiéndoles compartir experiencias, colaborar, comunicar y coordinarse para las actividades escolares.
Por esta razón, es importante entender que Classmate PC es una plataforma completa diseñada para atender y satisfacer las necesidades de la educación en todo el mundo al ingresar en el mercado de la educación 1:1 en los mercados emergentes.
LA EVOLUCIÓN INEVITABLE DE LAS METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE.
Un artículo de Jimmy Wales y Richard Baraniuk fundadores de Wikipedia me ha inspirado a escribir este artículo. Después de leerlo nos hace pensar que lo que siempre hemos hecho en el ámbito educativo, las formas de hacer, de aprender, herramientas utilizadas, modelos didácticos no tiene siempre porqué seguir siendo así.
Alumnos de primaria que llevan en carritos con ruedas muchos kilos de libros o los de secundaria con el saco a cuesta, libros iguales para todos, con los mismos contenidos cerrados y estáticos chocan con la diversidad del alumnado y las nuevas herramientas TIC que nos envuelven.
Todo cambia en nuestra nueva era: la industria del software, la industria de la música, del comercio, de las formas de participar y trabajar etc. Por eso las editoriales que crean los textos educativos deben ponerse las pilas y evolucionar de una vez. Las metodologías basadas sólo en el libro de texto, la libreta y el profe que explica y el alumno "escriba" están ya en crisis total.
El movimiento de una educación más abierta con apoyo de herramientas más inteligentes y metodologías más eficaces empieza a PRESIONAR ya. Ya no sólo los niños de Ariño (ver vídeo de Informe Semanal TVE) apuestan por estos cambios. Algunos centros como EL IES de Sama y otros institutos de Mieres utilizan pantallas táctiles (PC Table) para completar las explicaciones del profesor (ver artículo).
Pero ya no sólo serán las PDI sinó también los portatiles y los Table PC pueden ser una tecnología que nos pueden abrir un gran abanico de posibilidades enormes e impensables cuando nuestros esquemas mentales están acostumbrados al receptivo libro de texto en un escenario donde el profesor dice "abrir el libro por la página 5 y hacer los ejercicios 5,6,7. Cuando los alumnos sentados largas horas y muchas veces en forma de filas y columnas que no ven más que las nucas de sus compañeros se dedican el mayor tiempo a copiar ejercicios en la libreta y repetirlos si están mal resueltos.
Las nuevas metodologías y herramientas son más abiertas porque permiten al profesor e incluso al alumno buscar y seleccionar la información, reconstruir el conocimiento y crear sus propios materiales en un contexto más colaborativo y donde la frontera del aula y el hogar se empieza a confundir. El aprendizaje visto así traspasa las paredes de las aulas y se funde también el aprendizaje formal y el informal. la Las familias se implican más cuando sus hijos aprenden con metodologías y herramientas del presente , no del pasado. La frase "Las TIC al aula" ya me parece incompleta porque las TIC (o TAC) están y estarán en todos los sitios.completar las explicaciones del profesor.
Un pequeño pueblo minero de Teruel, Ariño, se ha colocado en la vanguardia del uso de las nuevas tecnologías. Allí hace unos años se inició un proyecto totalmente pionero de sustituir los materiales tradicionales de enseñanza (libros de texto, cuadernos, etc.) por unos ordenadores portátiles. El proyecto se extendió a otros lugares de la región y a convertido a Aragón en uno de lugares con más aulas digitales del mundo. El propio Bill Gates invitó recientemente en Berlín a los niños de Ariño a una demostración internacional de sus habilidades.
La semana pasada hablábamos de la llegada de los ordenadores a la escuela como herramienta diaria de trabajo –y no sólo en la clase de informática-. Hoy, en el New York Times, leo que en algunos colegios norteamericanos empiezan a ensayar con “concursos” en clase para los que se utilizan sistemas de votaciones similares a los de las encuestas o programas de televisión.
Sustituye al clásico "levantar la mano para responder" y participa todo el aula. El profesor hace una pregunta, cada alumno contesta en su gadget personal y los resultados aparecen en la pizarra como en el 50x15 con cada alumno identificado. Su principal ventaja es esa, que todos los alumnos contestan y no sólo el empollón de turno y así el profesor puede llevar la cuenta de que alumnos fallan más, quienes no responden nunca o quienes aciertan siempre.
En el año 2006 la Universidad de Carolina del Norte, en EEUU, pensó seriamente en comenzar un programa oficial entre los alumnos para sustituir al papel y el bolígrafo. La gran mayoría, despés de todo, ya acudía a clase con el portátil bajo el brazo. Es una estampa que hoy se repite en todas las universidades del país americano. El portátil es omnipresente en las aulas y nadie toma notas en un papel. Las lecciones se descargan.
La tendencia parece imparable al otro lado del charco —donde, en ocasiones, los alumnos ya empiezan a tomar notas directamente en el ordenador desde el instituto- . En España, hoy, la informática en las aulas también es noticia porque cuatro alumnos de primaria de Aragón han ido a ver a Bill Gates a Berlín para enseñarle cómo usan los Tablet PC que la empresa suministra desde el año 2003 dentro de una experiencia piloto.
España ha hecho un gran avance para adaptar su Universidad, pero los apuntes siguen mandando.
La Universidad española ha hecho un gran esfuerzo para adaptarse al plan europeo que obligará a todas, desde 2010, a ser más participativas, integradas, adaptadas a la tecnología y con tutorías más individualizadas. Pero el avance tecnológico es rápido y más fácil; está en marcha. El cambio de mentalidad de los profesores, sin embargo, acostumbrados en España a la clase magistral sin feedback, será más difícil. Puede costar una generación.
Las universidades tendrán que competir entre sí y designar prioridades
La formación será 'semipresencial', en clase, en casa o en grupo por la Red
Las aulas serán más pequeñas, con acceso a Internet y más personalizadas
El profesor que "va soltar la charla" está llamado a desaparecer
Cada alumno irá a clase con su portátil, las clases serán más pequeñas, semicirculares, con wi-fi; el aula magna desaparecerá del día a día reservándose para las charlas puntuales de grandes expertos, se reforzarán las tutorías y los alumnos de todo el campus podrán interactuar a través de la Red. Después de años de retraso, España ha pisado el acelerador.
Cuatro niños españoles demuestran a Bill Gates cómo usan sus Tablet PC en clase.
Cuatro niños del pequeño municipio turolense de Ariño han hecho ante Bill Gates una demostración de cómo utilizan en su escuela los Tablet PC a modo de pizarra digital, una novedad del sector educativo que ya está implantada en 390 centros de Primaria de Aragón.
Vicente, Elena, Rosana y Patrik, alumnos de quinto y sexto de Primaria de esta localidad minera de Teruel, fueron los invitados de excepción de Bill Gates en el Foro de Líderes Gubernamentales que Microsoft ha organizado en Berlín, en el que ha sido uno de los últimos actos de este gurú de la informática al frente de la compañía.
Etimology : Eruditio is the Latin word for "instruction, teaching; knowledge, learning."
@ Copyright 2008, ERUDITIO Tecnología Educativa - actualmente la empresa esta en proceso de Fusión
Un artículo de Jimmy Wales y Richard Baraniuk fundadores de Wikipedia me ha inspirado a escribir este artículo. Después de leerlo nos hace pensar que lo que siempre hemos hecho en el ámbito educativo, las formas de hacer, de aprender, herramientas utilizadas, modelos didácticos no tiene siempre porqué seguir siendo así. 
